Les langues anciennes sur la scène : pédagogie et théâtre

Evènement | 11 juin 2014
9h30-17h
[legende-image]1290696709820[/legende-image] Il s’agira d’interroger les objectifs et les moyens de la pédagogie par le théâtre :
  • qu’entend-on enseigner lorsqu’on fait faire du théâtre en langues anciennes à des élèves ?
  • La visée est-elle uniquement linguistique, ou intègre-t-elle l’acquisition de connaissances culturelles et de savoir-faire rhétoriques, voire une éducation morale ou un développement personnel ?
  • En quoi le théâtre constitue-t-il un biais pédagogique avantageux pour la transmission de ces savoirs et de ces compétences ?
  • Et quelle place donne-t-on alors au théâtre dans l’enseignement ? préparation d’une représentation publique ou ateliers d’oralisation et de dialogue en classe ?

La réflexion intègrera aussi bien des témoignages directs d’enseignants ayant eu recours à la pratique du théâtre que des analyses extérieures ou historiques sur des pratiques présentes ou passées de la pédagogie des langues anciennes par le théâtre.

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INFOS PRATIQUES

Lieu(x)
Salle Josserand, 15 Quai Claude Bernard
Contact

Pascale Paré-Rey

pascale.rey@univ-lyon3.fr

Type

A la Une, A la Une - net3, Colloque / Séminaire